Corso di Redazione editoriale

Ti piace leggere?

Vuoi conoscere da vicino come nasce un libro?

Ti piacerebbe lavorare o collaborare con una casa editrice, magari continuando a studiare o nel tempo che hai a disposizione?

L’agenzia editoriale Corpotre, insieme a Vigamus Academy, organizza a Roma, con inizio alla metà di settembre, un Corso per redattori e correttori editoriali. Il corso sarà tenuto da Paolo Paoloni, che da oltre trent’anni lavora nel campo editoriale.

La struttura del corso

Il corso si propone di fornire gli strumenti di base per lavorare o collaborare con una casa editrice, spiegando agli studenti cosa si fa in una casa editrice e quali siano le mansioni di un redattore, entrando poi nello specifico dell’editing e della correzione di bozze delle varie tipologie di libri, mentre particolare attenzione sarà dedicata ai cambiamenti che la digitalizzazione ha portato in queste professioni, come ad esempio la correzione di bozze non cartacee o la realizzazione degli ebook.

Requisiti

Per partecipare al corso è richiesto di possedere conoscenze informatiche di base e una padronanza avanzata della lingua italiana.

Programma del corso

Cenni generali: cosa si fa una casa editrice

• L’organizzazione della filiera del libro:
• Scelta dei lettori (il/i target);
• Ricerca e selezione degli autori;
• Articolazione delle collane.
• L’organizzazione del lavoro:
• Editing, redazione, correzione di bozze;
• Progetto grafico e impaginazione;
• Rapporti con gli autori.
• Il libro “oggetto commerciale”:
• Distribuzione, librerie, piattaforme ebook;
• Ufficio stampa.

Il lavoro del redattore

• La preparazione dell’originale:
• Editing: norme redazionali, suddivisione e articolazione del testo;
• Preparazione grafica: font, corpi, “gabbia”, foliazione; “giri” di bozze (al correttore, all’autore o al traduttore).
• Preparazione o controllo degli eventuali apparati paratestuali (note, bibliografia, indici).
• Alcune differenze: autore italiano, traduzione, nuova pubblicazione di un classico.
• Esercitazioni pratiche in aula: realizzare la gabbia di un testo in InDesign, variando corpi, interlinea e caratteri.

Il lavoro del correttore

• Come si correggono le bozze:
• Come leggere per “vedere” i refusi;
• Cosa controllare (principali norme grammaticali e di punteggiatura, grafie, accenti);
• Dubbi da segnalare: cosa e come segnalare;
• Correggere le bozze su carta: i “segni” del correttore di bozze;
• Correggere le bozze prima della realizzazione della gabbia: la “revisione” in word;
• Correggere le bozze in gabbia: le “annotazioni” sul pdf.
• Esercitazioni pratiche in aula: trasferire su word e su pdf le correzioni segnalate su una bozza cartacea.

Il lavoro del redattore

• Tornano le prime bozze:
• Collazione dal cartaceo;
• Collazione dal word;
• Collazione dal pdf;
• Soluzione di eventuali dubbi o problemi segnalati dal correttore (cosa fare da soli, cosa chiedere all’autore o al traduttore).
• Esercitazioni pratiche in aula: inserimento delle correzioni nel file InDesign.
• Tornano le seconde bozze:
• Riscontri;
• Controllo del copyright: ISBN, data di pubblicazione, citazione di tutti i titolari di diritti per i testi e per eventuali fonti iconografiche.
• Esercitazioni pratiche in aula: riscontri da testi corretti su cartaceo, su word, su pdf.

Se il libro è illustrato

• Ricerca iconografica: archivi, libri, banche immagini, Wikimedia;
• Internet è una fonte?
• La questione dei diritti;
• Didascalie.
• Esercitazioni pratiche in aula: ricerca di immagini per illustrare un testo; inserimento delle illustrazioni e delle didascalie in un testo InDesign.

La preparazione della copertina

• Scelta dell’immagine;
• Testi: scheda sul libro, scheda sull’autore;
• Dati tecnici: prezzo e codice a barre dell’ISBN;
• Il “dorso”: preparazione grafica e misura.
• Esercitazioni pratiche in aula: preparazione digitale di una copertina.

L’invio in tipografia

• Ciano cartacee;
• Ciano digitali;
• Il “visto si stampi”.

L’editoria digitale

• La realizzazione dell’ebook:
• Preparazione del testo in InDesign;
• Lavorazione con Sigill.
• Esercitazioni pratiche in aula: realizzazione di alcuni ebook.